dquo我不是。rdquo胡杨被问的愣了一下，随即便反应过来发生了什么事。
这个世界围绕着宝可梦诞生了许许多多不同的职业，除了以联盟大赛为目标的训练家以外，还有以华丽大赛为目标的协调训练家、培育家、宝可梦医生、研究员、护林员等等。
训练家的工作就是单纯的训练精灵，带着它们不断对战。
与其相比，培育家的工作就复杂了很多。
顾名思义，培育家，以培养最优秀的宝可梦为主要目标，不仅是喂食，包括生活起居也要考虑到。
因此，与训练家相比，培育家这个特殊的职业困难太多了。
动漫中小刚曾说过，培育家这个职业设计到了很多领域。
制作精灵食物，也只是其中最基础的一项。
就拿游戏中培育家的设定来说，他们是一群能看出精灵天赋的家伙，能够通过后天的培育，将每一只精灵的潜力发挥到最大值。
这也是这项职业如此受人欢迎与尊崇的主要原因了。
只不过看似全能的背后，涉及到的领域却包含了营养学、医学、植物学、药剂学之类的学科。
要是一个普通人从零开始学习的话，到时候能获得一个新人培育家的名头都很不错了。
更不用说那些开设饲育屋，为训练家提供培育服务的精英培育家了。
当然，这也不是说培育家就比训练家厉害。
人的精力是有限的，专精培育家的人，在指挥上可能会有所欠缺，而专精训练家的人，在培育精灵上又不如培育家来的专业。
不过可以肯定的是，能成为顶尖训练家的人，在培育精灵方面往往也十分出色。
在听到胡杨的回答后，监考官大失所望，果然是他想太多了吗
作为第一个完成第二项考核的应聘者，胡杨顺理成章的第一个走进了最后测试的房间。
最后一项，是面试。
胡杨走进房间，便看到讲台的位置已经坐好了三个人。
中间的是一个头发花白，戴着眼镜的老头，见到第一个进来的是一个十岁的小孩，他的脸上露出了惊讶的表情。
旁边一位穿着职业装的女教师愣了一下，道：dquo小朋友，你走错教室了rdquo
胡杨一脸无语：dquoheipheip我没走错。rdquo
女教师张了张嘴，看向身边的老人，不确定的问道：dquo校长，该怎么办rdquo
桐山英树，这所精灵初级学校的校长，一边打量着站在下方的少年，一边说道：dquo正常进行就好。rdquo
女教师点了点头，开始向胡杨介绍起了面试的规则：dquo这项测试中，你可以从这个抽奖箱中抽取一个问题，发表你自己对于这个问题的看法，我们会根据你回答的内容来看你是否适合担任我们学校的老师一职。rdquo
这一项，主要考察应聘者的罗辑思维与临场反应能力。
胡杨没有意见，他走上前，把手伸进抽奖箱，很快便摸出了一颗红色的圆球。
打开圆球，里面露出一张写有问题的纸。
问：如何看待野外勇士雄鹰把幼小的毛头小鹰从山崖上推下去，直到毛头小鹰学会飞行的行为。
胡杨愣了一下，这种行为，让他想起了那个世界的老鹰。
在自然界中，老鹰会将自己的幼崽从高高的悬崖上摔下去，直到它们能够自由翱翔为止。
而一旦幼崽无法在坠落的过程中学会飞行，那么便会因摔下悬崖而死。
想到这里，胡杨在脑海中组织了一下语言，缓缓开口道：dquo我认为，这是自然界的生存法则。rdquo
女教师若有所思的点了点头，道：dquo继续。rdquo
胡杨也不知道这个世界的勇士雄鹰是什么样的，只能往老鹰身上套：
dquo首先，我们要明白毛头小鹰无法学会飞行的后果，不会飞，对于飞行系精灵来说基本上就是失去了自理能力。rdquo
dquo在这种情况下，它们无法自己出门觅食，一切都需要身为父亲的勇士雄鹰来照顾，但勇士雄鹰不可能陪它一辈子。rdquo
dquo在残酷的大自然中，每时每刻都有可能出现危险，而一旦出现危险，勇士雄鹰不在它的身边，那么等待着毛头小鹰的就是死亡，自然界中，物竞天择，适者生存，所以，勇士雄鹰必须也一定要这么做。rdquo
听到这里，三位监考官的脸上流露出了不同的表情。
左侧的女教师皱起了眉头，中间的桐山校长露出了赞赏的表情，而右侧的男性老师则陷入了沉思。
女教师第一个发出疑问：dquo这个说法，你不觉得很残忍吗rdquo
胡杨露出了腼腆的笑容，道：dquo但是它们也没有第二条路可以选择了，因为只有这样，才能让幼崽在未来飞的更高，飞的更远。rdquo
女教师找不出反驳的理由。
胡杨适时道：dquo当然，这只是成年人间的说法，对孩子来说，这种话确实有些残酷，所以这个时候，我们就需要侧重里面父爱元素来讲述。rdquo
这种话不需要解释，在场的人也都能听明白。
女教师脸上有些古怪：dquo你真的只有十岁rdquo